Министерство просвещения Российской Федерации реализует профориентационные проекты, в том числе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Минпросвещения России разработало и внедрило с 1 сентября 2023 г. во всех школах Российской Федерации единую модель профориентационной деятельности (профминимум). Целевой аудиторией являются обучающиеся 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.

Профминимум включает три уровня: базовый (не менее 40 часов в учебный год), основной (не менее 60 часов в учебный год), продвинутый (не менее 80 часов в учебный год).

Профминимум – единый универсальный набор профориентационных практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся, который включает в себя семь направлений.

§ профильные предпрофессиональные классы (инженерные, медицинские, космические, IT, педагогические, предпринимательские, ориентированные на востребованные профессии на рынке труда);

§урочная деятельность (профориентационное содержание уроков по предметам общеобразовательного цикла, где рассматривается значимость учебного предмета в профессиональной деятельности и т.д.);

§внеурочная деятельность: цикл профориентационных занятий «Россия – Мои горизонты» (проведение занятий организовано с 1 сентября 2023 г. еженедельно по четвергам);

§практико-ориентированный модуль (экскурсии на производство, экскурсии и посещение лекций в образовательных организациях СПО и ВО, посещение профориентационной выставки «Лаборатория будущего» и других, посещение профессиональных проб, выставок, ярмарок профессий, дней открытых дверей в образовательных организациях СПО и ВО, открытых уроков технологии на базе колледжей, встречи с представителями разных профессий и др.);

§ дополнительное образование (выбор и посещение занятий в рамках дополнительного образования с учетом склонностей и образовательных потребностей);

§профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих (получение профессии по образцу существовавших учебно-производственных комбинатов);

§взаимодействие с родителями или законными представителями (родительские собрания, участие родительского сообщества во встречах с представителями разных профессий).

С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте Минпросвещения России https://edu.gov.ru/career_guidance или на сайте проекта "Билет в будущее" https://bvbinfo.ru/ 

19 октября 2023 года в рамках реализации проекта «Билет в будущее» обучающиеся 6-х классов МБОУ СОШ №5 г. Углегорска побывали на экскурсии в Шахтерской пекарне, которое каждое утро обеспечивает жителей нашего района свежевыпеченным хлебом и кондитерскими изделиями.

Там обучающихся познакомили с каждым этапом производства хлеба, рассказали об особенностях изготовления хлебобулочных изделий. Кроме того, ребятам провели мастер-класс по изготовлению сосисок в слоеном тесте, что особенно понравилось обучающимся.

По окончанию мероприятия у ребят взяли интервью, в котором каждый из присутствующих смог поделиться впечатлением. 

19 октября 2023 года в рамках реализации проекта «Билет в будущее» обучающиеся 10-х классов МБОУ СОШ №5 г. Углегорска побывали на экскурсии на Солнцевском угольном разрезе.

Ребята смогли познакомиться с внутренней жизнью важного предприятия и различными профессиями угольной промышленности.

Когда мы знакомимся с различными профессиями, исследуем их особенности и требования, мы получаем ценную информацию, которая помогает нам принять взвешенное решение о своем будущем.

Профориентация играет огромную роль в жизни каждого человека. Это процесс, который помогает нам открыть и раскрыть свой потенциал, найти свое истинное призвание и сделать осознанный выбор в профессиональной сфере.

26 октября 2023 года обучающиеся 8-х классов МБОУ СОШ №5 г. Углегорска в рамках реализации проекта «Билет в будущее» приняли участие в профессиональных пробах на базе ГБПОУ СахГТ пгт. Шахтерск.

Профессиональная проба – это «погружение» в профессию. Она выступает своего рода «индикатором» правильности выбора сферы профессиональной деятельности.

Благодаря данному проекту обучающиеся получили возможность узнать больше о мире профессий, связанных с техникой и транспортом. Ребята познакомились с профессией автомеханика, машиниста экскаватора и водителя, а также попробовать свои силы в этих профессиях: учились накачивать шины автомобиля, изучили электрооборудование автомобиля и поиск неисправностей. Кроме того, ребятам удалось попробовать себя на тренажерах в роли водителя БелАЗа, экскаватора, грузового автомобиля категории «С» и автомобиля категории «В».

Участие в проекте «Билет в будущее» позволяет школьникам не только получить теоретические знания, но и на практике познакомиться с различными профессиями, что в дальнейшем поможет им определиться с выбором будущей профессии. 

__________________________________________________